期末考试

  今天早上,师大附小三个校区全体学生参加了期末语文考试,明早则是数学考试。下周二毕业典礼以后,孩子们就正式放寒假了。一个学期的紧张学习已经结束,逍遥自然很兴奋,每天都在想象着自己的寒假生活,电脑游戏要怎么玩,得到的压岁钱要拿来买哪个变形金刚……这些事,想一百遍都不厌烦。而我们也在计划着,怎样让逍遥拥有一个轻松愉快,却又相对比较有规律,不是完全无所事事的寒假。

  上周一年级英语期末考一度让我有点紧张,因为逍遥的英语学习我们几乎是处于完全不管状态。很多孩子都在外面参加了各种英语培训班,而逍遥不但没有参加,甚至连每天布置的需要动嘴的英语家庭作业,都经常被我忽略。所以月初时听逍遥说他们英语模拟考很难时,我有点傻眼。

  英语考试的头一天,晚归的逍遥爸特地要求我趁着第二天送儿子上学时,向他们传达以下意思:英语考试是小事一桩,只需要尽力就好了,至于考试的结果和成绩,根本是无所谓的。你们周围的同学很多都在外面上了英语课,所以当你们看到别人能做出你们做不出的题时,不要在意,因为当那些同学在辛苦补习英语时,你们在打最喜欢的网球,或者在下棋。爸爸妈妈没给你们参加英语培训班,是因为我们认为现阶段还没有必要,等你们到了三四年级,若有必要再说。

  英语考试的结果很出乎意料,逍遥一致地说考试非常简单,都说自己可以得100分。最后遥遥确实得了100分,逍逍的英语成绩却属于不合格,大概是因为不合格吧,卷子没发下来。我们也压根就没再去问过他。

  自从入学以来,逍遥就每天都在与分数打交道,师大附小对于给学生强化分数、成绩和排名的概念是很有一手的。语文数学几乎天天都有各种大小试卷、题卡要做,根据分数的多少,可以得到相应数量的小图标奖励。你的分数,还直接影响着本组和全班的各种综合评分。班级门口经常贴有《喜报》,从中家长和孩子可以知道在某次测验中,全班100分有几个,95分以上有几个,90分以上有几个,从而了解自己孩子的分数在哪个层次。

  我和逍遥爸都不希望孩子们过于在意自己的分数和排名,小学阶段本没有必要给孩子这样的压力,况且学校施加的压力已经够大了。我上小学那会儿,期末考试对于我来说就是放假的代名词,压根不会为考试成绩而忧心。而现在呢,每天每天,这些扎进练习题里的孩子们一个个都像上紧了弦的木偶,我们应该做的只能是尽量帮孩子松松这根弦。

  对于逍遥平时的各种分数,我们基本上是不奖励不批评,只要认真做了就好;有错,改了就行。对于家里老人一见面就问孩子“学习成绩好不好呀?”;“有没有得100分呀?”这样的问话,我也直截了当地告诉他们,我们不在意孩子是不是100分,我们想尽量淡化他们对于分数的概念,请你们配合。

  小学,是学习的地方,也是体验快乐童年,放飞梦想的地方呢~~~

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